loading

Dive-In WEEK 2024

Dive-In WEEK 2024 - Diversiteits- en Inclusieweek AP Hogeschool

DIVE-IN WEEK Van 18 - 23 maart 2024

Van maandag 18 tot zaterdag 23 maart 2024 is het zover: de DIVE-IN week staat dan op de planning. “De Dive-in-watte?” horen we jou al afvragen. DIVE-IN staat voor Diversiteit en Inclusie. Tijdens deze week willen we zowel studenten, lectoren als professionals uit het werkveld laten kennismaken met deze twee belangrijke begrippen. Aan de hand van allerlei interessante activiteiten, duiken we -of diven we - in de fascinerende wereld van diversiteit en inclusie. We willen elke deelnemer inspireren en tools geven om hier zelf mee aan de slag te gaan. Verschillende bachelor- en graduaatsopleidingen van de departementen Mens & Maatschappij en Onderwijs & Training zijn de drijvende kracht achter deze boeiende week.

WAT IS DIVERSITEIT EN INCLUSIE JUIST?

Wat verstaan we onder diversiteit en inclusie? Vaak worden beide woorden in één adem genoemd, maar het zijn wel twee verschillende begrippen.

Diversiteit betekent letterlijk verscheidenheid. Mensen verschillen van elkaar en iedereen is anders en uniek. Sommige van deze verschillen tussen mensen zijn (mogelijks) meer zichtbaar, zoals huidskleur, leeftijd, gender, etc. Maar er zijn ook onzichtbare verschillen tussen mensen. Denk maar aan politieke overtuigingen, seksuele voorkeur of culturele achtergrond. Het is belangrijk dat onze samenleving deze diversiteit omarmt.

De inclusiegedachte vertrekt vanuit het idee dat we allemaal recht hebben om volwaardig deel uit te maken van de maatschappij. Dit betekent dat de samenleving open moet staan voor iedereen. Iedereen moet de kans krijgen om mee te doen en erbij te horen, ongeacht bepaalde verschillen. Inclusie betekent insluiting, het tegenovergestelde van uitsluiting. Maar inclusie gebeurt niet altijd vanzelf: je moet erin geloven en iedereen moet er actief aan meewerken. Weg met labels.

Diversiteit is een feit, maar inclusie is een keuze.

Agenda

Doorheen de week: pik een tentoonstelling mee op de campus!
 
Doorheen de week: kom rondhangen in ons inclusie-salon!
 
18
Maandag: inspiratiemoment voor lectoren: Polarisering in de klas? Hoe ga je er mee om.
  (nog 24 beschikbaar))
18
Maandagavondsessies: Doof Vlaanderen
  (nog 10 beschikbaar))
18
Maandag: Zin in een inclusief danspasje?
 
19
Dinsdag: AP-docenten United!*
  (nog 33 beschikbaar))
19
Dinsdagavondsessie: getuigenissen
  (nog 21 beschikbaar))
19
Dinsdag: Stille ruimte: jouw gedachten, onze inspiratie
  (nog 6 beschikbaar))
19
Dinsdag: Being yourself is the prettiest thing a person can be
 
20
woensdag Tutti Fratelli: theater met twist
  (nog 256 beschikbaar))
21
Donderdag: programma A: Lezing: Khalid Benhaddou
  (nog 251 beschikbaar))
21
donderdag: Programma B: lezing Hanan Challouki
  (nog 191 beschikbaar))
21
Donderdagnamiddag: inclusie in de lagere school
 
22
Vrijdag: Docenten voor inclusie op campus Noord
  (nog 59 beschikbaar))
23
Zaterdag: 'ouders voor inclusie' op campus Noord
 

AGENDA

Doorheen de week: kom rondhangen in ons inclusie-salon!

Gedurende de Dive-In week is er heel wat te beleven op de campus.  Zo ben je meer dan welkom in de DIVE-IN ontmoetingsruimte aan de postvakjes op Campus Noord. En sinds dit jaar vind je ons ook terug op Campus Ellerman en VIA. Kom even langs en duik in een diepgaand gesprek over diversiteit en inclusie. Geen inspiratie of even wat schroom om iemand aan te spreken? Geen probleem, de kletspot helpt jou wel op weg 😉.  

Heb je meer zin in een rustig momentje op jezelf? Neem dan een kijkje op onze podcastwall.🎧 Scan de QR-code van een podcast naar keuze, steek je oortjes in en verlies jezelf in een mooi verhaal.  

Wil je liever even onderuit zakken? Op het aanwezige beeldscherm kan je interessante reportages en beeldmateriaal💻 terug vinden die je kijk misschien wel eens kunnen verbreden... 

Kortom, vergeet deze week zeker niet rond te kuieren op je eigen campus...  

Doorheen de week: pik een tentoonstelling mee op de campus!

Kunst op onze campussen! 

Geniet de hele week op Campus Noord van de natuurkunstwerken van Herman Verhoeven met als Titel: “Erbij horen …”.  De 7 m lange fototentoonstelling toont het bos en park als metafoor voor onze maatschappij. Verschillende ongewone bomen, representeren mensen in de maatschappij die als niet normaal beschouwd worden.  Je krijgt een individueel beeld en een beeld waarbij de individuele bomen in hun omgeving staan.  Zo zie je dat 'zogezegd niet normale' mensen ook tot de maatschappij behoren. De reeks toont een aspect van inclusie, namelijk het omarmen van deze speciale bomen, lees mensen.

Maral Razmkhah is student in eigen huis (toegepaste psychologie-AP) en tevens ook een jonge kunstenares en creatieve duizendpoot.  Ze is geboren in Iran en tracht via haar kunstwerken de rechten van mens en dier onder de aandacht te brengen.  Deze tentoonstelling kan je bezoeken op campus VIA. 

maandag

Maandag: Zin in een inclusief danspasje?

Zin om inclusie eens met heel je lichaam te 'beleven'?  Dans dan de inclusieweek mee op gang met "de dansfabriek" op maandag 6 februari. Mensen met én zonder handicap gaan samen de choreografische tour op en laten zien dat dansen écht voor iedereen is.  Zin om mee te doen met de mensen van vzw Katrinahof of kom je graag mee supporteren?  schrijf je dan snel in. De plaatsen zijn beperkt.

Lokaal NOO 03.008

VOLZET

Maandag: inspiratiemoment voor lectoren: Polarisering in de klas? Hoe ga je er mee om.

Het bespreekbaar maken van moeilijke, actuele onderwerpen tijdens de les is het thema van deze vorming.  In vele opleidingen gaan studenten aan de slag rond kritisch denken, leren ze over communicatietechnieken en bespreken ze actuele thema's. Maar wat doe je als docent wanneer bepaalde thema's voor polarisering zorgen? Wat als studenten hun mening geven maar het jouw waardenkader raakt? En wat als je merkt dat studenten niet vrijuit durven spreken? 

In deze sessie bieden we een omkadering over hoe polarisering in de samenleving en bij uitbreiding in je les werkt en verkennen we praktische hulpmiddelen die je kunnen helpen om moeilijke onderwerpen te navigeren in je lespraktijk. 

Deze sessie is één van de twee sessies in ons aanbod die uitsluitend voor lectoren wordt aangeboden.

Lokaal volgt nog. 

Maandagavondsessies: Doof Vlaanderen

Doof zijn, of een handicap hebben in het algemeen, lijkt voor veel mensen niets minder dan een ramp om mee te maken.  Maar is dat wel zo?  Bart Verheyden, educatief medewerker bij Doof Vlaanderen, gaat in deze lezing dieper in op de impact van beeldvorming en framing op de maatschappij, vooral ten aanzien van dove mensen.  Wil je graag meer weten over wat het écht betekent om doof te zijn (of wat dat zou kunnen betekenen), en ga je graag in dialoog over beeldvorming, dan is deze lezing zeker iets voor jou!

Lokaal volgt nog. 

dinsdag

Dinsdag: AP-docenten United!*

Tal van lectoren, onderzoekers en personeelsleden binnen AP dragen inclusie en diversiteit een warm hart toe.  Elk vanuit hun eigen expertise trachten ze studenten en de buitenwereld bewust te maken van het belang van deze thema's.  Maar wat zou het geven als we nu eens al deze expertise en gedrevenheid met elkaar in verbinding brengen? 

Tijdens dit ontmoetingsmoment leren we elkaar en elkaars expertise en projecten rond de thema's diversiteit & inclusie beter kennen. We nemen daarna voldoende tijd om met elkaar diepgaand in gesprek te gaan en ook de AP-brede werking rond diversiteit en inclusie wordt gedeeld. 

Agenda
Kennismakingsmoment: Leer collega’s kennen die binnen onze grote organisatie bezig zijn met het thema diversiteit & inclusie
Presentatie beleidskader: De diversiteitscoördinator zal het nieuwe beleidskader D&I presenteren, bestaande uit een visie en een actieplan.
Themaverdieping: Graag doen wij beroep op jullie inzichten voor de verdere concretisering van het actieplan.  
Leren en ontwikkelen: Maak kennis met de tools en vormingen die we momenteel aanbieden bij AP op vlak van D&I.

lokaal: Campus Viaduct: VIA.02.06 A+B

Ben jij er graag bij? Schrijf je dan zeker in voor 12 maart 2024 via de inschrijvingslink

Dinsdag: Being yourself is the prettiest thing a person can be

Cis? Trans? Binair? Non-binair? Demigender? Bigender?
Wat een termen allemaal! En wat betekenen ze?
Dat kan je bij ons komen ontdekken!

Deze workshop zal starten met Spoken Word van Sen Geeraerts (die/hun) waarin je kennis zal maken met ervaringen van een trans persoon. Je zal geraakt worden door krachtige woorden over het pad dat Sen heeft bewandeld om te kunnen zijn wie die nu is.

Nadien komt Jules Van der Linden (die/hun) uitleg geven over alle moeilijke termen die er in deze tijd gebruikt worden. Maar ook over organisaties die je kan aanspreken of wat je het beste kan doen als een kind of jongere zich vragen stelt over hun genderidentiteit. Ook zal je zelf de kans krijgen om extra vragen te stellen aan onze ervaringsdeskundigen.

Tijdens de workshop willen we je bewust maken van de gevoelens en ervaringen die jongeren kunnen hebben wanneer ze twijfelen over hun genderidentiteit. Het is belangrijk om te begrijpen dat dit een complexe en persoonlijke reis kan zijn voor deze jongeren. We willen je de tools en inzichten bieden om deze jongeren te begeleiden op school of op de werkvloer.

Onze workshop behandelt slechts het topje van de ijsberg als het gaat om dit onderwerp. We streven ernaar om een veilige en inclusieve omgeving te creëren waarin iedereen zich vrij voelt om vragen te stellen en kennis te delen. We willen je aanmoedigen om je eigen bewustzijn te vergroten en positieve veranderingen teweeg te brengen in de manier waarop we omgaan met genderidentiteit.

Deze workshop wordt trouwens georganiseerd door enkele studenten van Lager en Kleuter Onderwijs in het kader van Olod Professioneel Ontwikkelen 5-6.

Wij kijken er alvast naar uit om jullie te verwelkomen en samen te werken naar een inclusieve en ondersteunende omgeving voor jongeren.

Lokaal NOO 05.011

VOLZET

Dinsdag: Stille ruimte: jouw gedachten, onze inspiratie

Heb je na intensieve lessen behoefte aan wat ontspanning of gebed? Voel je je soms overweldigd en wil je gewoon even op adem komen? Dan is de stille ruimte op de vierde verdieping van campus Noorderplaats precies wat je zoekt.

🧘Deze rustige oase is ontworpen met jouw welzijn in gedachten. Het is een plek om te reflecteren of te bidden, tot rust te komen en de stilte te omarmen. Maar we willen jouw input! Hoe kunnen we deze ruimte nog aangenamer maken? Wat zou ervoor zorgen dat het echt jouw plek wordt?

🚀  Kom samen met ons brainstormen of deel als gebruiker je ideeën op dinsdag 19 maart van 13.00 tot 14.00 uur. Jij brengt de ideeën mee en wij zorgen voor de broodjeslunch😉. Ben je geïnteresseerd? Schrijf je snel in via onderstaande link.

🤝Laat jouw stem horen en creëer samen met ons de ideale stille ruimte!

#Studentenparticipatie #StilleRuimteProject

Lokaal NOO 05.011

Dinsdagavondsessie: getuigenissen

Kom luisteren naar twee boeiende getuigenissen. Ben je een student die zich overdag moeilijker kan vrijmaken? Dan is deze avondsessie zeker iets voor jou. 

Getuigenis van Puk Busschots: "Als queer en trans man ben ik enorm alert op hoe organisaties, bedrijven, scholen, etc. omgaan met inclusie. Deze omgang gaat meestal gepaard met heel wat frustraties, zowel in de gemeenschap als bij de andere actoren.  

In deze sessie geef ik een aantal basics mee rond taalgebruik, 'LGBT+ bewust omgaan' en inclusief beleid voeren. Ik deel mijn ervaringen, maar geef ook tips mee om een les, project of beleid uit te voeren dat een duurzaam en langdurig positief effect kan hebben op alle deelnemers.

Getuigenis Kabeya Bitshilualua: Bitshilualua is an educator and entertainer based in Brussels.  

Being a multifaceted personality with a focus on representing, reuniting, and shedding light on the Congolese diaspora in Belgium, she has been going places lately.  In 2021 she started a podcast called Menji, inviting trailblazers of color from all fields to share their story and point of view on different subjects. Some of the guests she had the honor to receive: Comedian Queen Astrid Tracy from Nwaar, Jean-Gabriël from the platform Black Men Sharing & engineer Georgine Dibua Mbombo 

Lokaal volgt nog. 

woensdag

woensdag Tutti Fratelli: theater met twist

Tutti Fratelli is een plek waar prachtig kwetsbaar theater wordt gemaakt. Tutti Fratelli is een sociaal-artistieke theaterwerkplaats met en voor mensen die op één of andere manier wankelen in het leven of minder kansen kregen en daardoor balanceren op de rand van de maatschappij. Deze kwetsbare mensen krijgen bij Tutti Fratelli een stem door hun verborgen talenten op de scène te brengen. Tutti Fratelli gaat op ontdekkingstocht naar het eigene en unieke van elke fratelli, stimuleert hun nieuwsgierigheid naar het theaterrepertoire en kunst in het algemeen. Op die manier maakt Tutti Fratelli theater dat verbindt en brengt het schoonheid die, meer dan ooit, de moeite waard is om gezien te worden. 

Nico Sturm staat samen met een team van professionele artiesten en medewerkers borg voor artistieke kwaliteit en menselijke zorg. Hij komt samen met enkele Fratelli's in woord en beeld deze mooie plek voorstellen.

Lokaal volgt nog. 

Workshops woensdag

<h4>Bednet, mee met de les en al de rest. </h4><h5>Sofie Grouwels</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>In deze Bednet-vorming staan we stil bij wat Bednet kan betekenen voor kinderen die lange tijd of vaak afwezig zijn door ziekte. We gaan samen op zoek naar hoe je Bednet kan integreren in jouw klaspraktijk en gaan aan de slag met het materiaal. Hiermee hopen we een Bednet-zaadje te planten, zodat je vol vertrouwen een Bednet-traject kan opstarten.Lokaal volgt nog. 

<!-- Bednet, mee met de les en al de rest.  : checkSubscribed_workshops_33_11:00-11:50 :: 10 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Bednet, mee met de les en al de rest. ' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='33' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 20 beschikbaar)</button>



<!-- Bednet, mee met de les en al de rest.  : checkSubscribed_workshops_33_12:10-13:00 :: 10 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Bednet, mee met de les en al de rest. ' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='33' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 20 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Duo for a job - </h4><h5> Anne-Catherine Deignan  en Andrea Bardyn</h5><h6>11u00-11u50</h6>Omdat jongeren met een migratieachtergrond heel wat drempels ervaren op de arbeidsmarkt, koppelt vzw DUO for a JOB hen aan ervaren vijftigplussers (mentors) die hen ondersteunen bij het vinden van een job of opleiding. Zes maanden lang werken zij samen aan professionele vaardigheden, zelfvertrouwen en netwerken. Zo zorgt de organisatie niet alleen voor betere jobkansen voor jongeren, maar bevordert ze ook solidariteit in de samenleving. Ondertussen heeft de vzw al meer dan 10 jaar ervaring met mentoring naar werk en begeleidde al meer dan 6500 jongeren. Ontdek in deze sessie hoe het mentoringprogramma van DUO for a JOB werkt!Lokaal volgt nog. 

<!-- Duo for a job -  : checkSubscribed_workshops_27_11:00-11:50 :: 1 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Duo for a job - ' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='27' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 39 beschikbaar)</button>
11u00-11u50
<h4>Efficiënt werken met sociaal tolken (Atlas)</h4><h5>Nina Asotic</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>Sociaal tolken kunnen je als toekomstige hulpverlener helpen de taalbarrière weg te nemen in gesprekken met anderstalige cliënten. Aan de hand van praktijkvoorbeelden krijg je tips en tricks om hulpverleningsgesprekken met een sociaal tolk zo goed mogelijk te voeren.Lokaal volgt nog. 

<!-- Efficiënt werken met sociaal tolken (Atlas) : checkSubscribed_workshops_10_11:00-11:50 :: 17 / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Efficiënt werken met sociaal tolken (Atlas)' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='10' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 8 beschikbaar)</button>



<!-- Efficiënt werken met sociaal tolken (Atlas) : checkSubscribed_workshops_10_12:10-13:00 :: 2 / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Efficiënt werken met sociaal tolken (Atlas)' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='10' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 23 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Ferm Kinderopvang: omdat elk kind erbij hoort</h4><h5>Karin Smout en Liselotte Van Akeren.</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>Bij Ferm Kinderopvang worden kinderen met én zonder specifieke ondersteuningsbehoeften samen opgevangen. Zo bouwen we aan een inclusieve samenleving waar “bijzonder” ook heel gewoon mag zijn. In deze sessie gaan we aan de slag met het “all inclusive” gezelschapsspel. Dit is een speelse methodiek om in teams of lerende netwerken na te denken over inclusieve kinderopvang.Lokaal volgt nog. 

<!-- Ferm Kinderopvang: omdat elk kind erbij hoort : checkSubscribed_workshops_20_11:00-11:50 :: 10 / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Ferm Kinderopvang: omdat elk kind erbij hoort' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='20' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 10 beschikbaar)</button>



<!-- Ferm Kinderopvang: omdat elk kind erbij hoort : checkSubscribed_workshops_20_12:10-13:00 :: 4 / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Ferm Kinderopvang: omdat elk kind erbij hoort' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='20' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 16 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?</h4><h5>Nathalie Vandenbroeck </h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>Hannibal organiseert vakanties voor kinderen en jongeren met een beperking. Een aantal jaar geleden stapten we af van het gekende ‘hokjesdenken’. In plaats van uit te gaan van de beperking of de diagnose van een deelnemer, kijken we nu naar de ondersteuningsnood. We leggen uit wat deze ommezwaai met onze organisatie gedaan heeft en leggen de link met ons zomeraanbod. Tijdens deze workshop zal je actief kunnen deelnemen door mee na te denken waar bepaalde deelnemers terecht kunnen, stellingen te beantwoorden,… Over deze stelling kan je alvast nadenken: Kunnen jongeren met een mentale beperking begeleider worden?Lokaal volgt nog. 

<!-- Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie? : checkSubscribed_workshops_8_11:00-11:50 :: 2 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='8' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 33 beschikbaar)</button>



<!-- Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie? : checkSubscribed_workshops_8_12:10-13:00 :: 2 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='8' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 33 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!*</h4><h5>Tane</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>Ik ben Tane. Ik ben 24 jaar en neem jullie mee op een reis door mijn leven.Ik heb downsyndroom en vind - net zoals mijn ouders - inclusie heel belangrijk. Ik vertel over hoe het ging op school en vrije tijd. Intussen ben ik volwassen en zijn werk en wonen belangrijk. Ik vertel hoe mijn leven er nu uitziet, maar ook over mijn dromen voor de toekomst. En de stappen die ik daarvoor moet zetten. Met steeds inclusie als belangrijk uitgangspunt. Lokaal volgt nog. 

<!-- Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!* : checkSubscribed_workshops_2_11:00-11:50 :: 5 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!*' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='2' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 25 beschikbaar)</button>



<!-- Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!* : checkSubscribed_workshops_2_12:10-13:00 :: 17 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!*' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='2' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 13 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Hoe vooroordelen armoedebestrijding in de weg kunnen staan</h4><h5>Joke Lescouhier en Wouter Cox</h5><h6>11u00-13u00</h6>Vooroordelen zijn een rem om oplossingen te vinden voor armoedesituaties. ATD werkte afgelopen jaren aan een boek en website om de samenleving hierrond te sensibiliseren. De verhalen en kennis over armoede in het boek en op de website, komen van mensen in armoede, die alle dagen tegen vooroordelen moeten opboksen in hun zoektocht naar een menswaardig bestaan.A.d.h.v. stellingen zoeken we samen hoe vooroordelen een goede benadering van armoedeproblematieken in de weg kunnen staan. We zoeken samen naar manieren om bewuster met vooroordelen om te gaan.Lokaal volgt nog. 

<!-- Hoe vooroordelen armoedebestrijding in de weg kunnen staan : checkSubscribed_workshops_31_11:00-13:00 ::  / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hoe vooroordelen armoedebestrijding in de weg kunnen staan' date='2024-03-20' hour='11:00-13:00' thisID='31' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-13:00 (nog 25 beschikbaar)</button>
11u00-13u00
<h4>Iedereen Chiro</h4><h5>Valérie Vercauteren en Maurane Dierckx</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>De Chiro wil op zoveel mogelijk plaatsen in Vlaanderen en Brussel kinderen en jongeren in hun vrije tijd bij elkaar brengen. We willen daarbij alle kinderen en jongeren aanspreken, ongeacht hun sociale of culturele achtergrond, ongeacht hun fysieke of intellectuele capaciteiten. (Chirojeugd Vlaanderen, 202, p.5)Deze missie is onze grote droom. Hier werken we elke dag aan. Desondanks merken we dat we nog een lange weg te gaan hebben. Financiële drempels, op kamp gaan, het dragen van Chirokledij, toegankelijkheid van het lokaal, taal, onze tradities… zijn enkele voorbeelden van drempels waar kinderen en jongeren op kunnen botsen.In deze sessie willen we jullie inspireren rond hoe wij Chiro inclusief proberen te maken. Daarnaast gaan we samen brainstormen over hoe we hierin een stapje verder kunnen gaan. Kom jij meedenken over hoe we Chiro inclusiever kunnen maken?Lokaal volgt nog. 

<!-- Iedereen Chiro : checkSubscribed_workshops_14_11:00-11:50 :: 1 / 15-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Iedereen Chiro' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='14' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 14 beschikbaar)</button>



<!-- Iedereen Chiro : checkSubscribed_workshops_14_12:10-13:00 ::  / 15-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Iedereen Chiro' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='14' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 15 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>In je blootje voor de klas</h4><h5>Griet Severeyns</h5><h6>12u10-13u00</h6>De leerlingen in je klas verschillen van elkaar, ieder jaar opnieuw. Dit geeft telkens zowel bij de leerlingen, de ouders maar zeker ook bij jou als leerkracht een bepaald gevoel van spanning. Wie heb ik in mijn klasgroep zitten? Hoe kan ik van die ik-jes een hechte klasgroep maken? Hoe kan ik rekening houden met de eigenheid van de leerlingen en tegelijkertijd ook een wij-gevoel creëren? Het zijn ieder jaar opnieuw de uitdagingen die op je pad komen. Tijdens deze workshop ontdek je welke ingrediënten kunnen bijdragen om te verbinden met je leerlingen.Lokaal volgt nog. 

<!-- In je blootje voor de klas : checkSubscribed_workshops_32_12:10-13:00 :: 26 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='In je blootje voor de klas' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='32' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 14 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Leercentrum Expant</h4><h5>Ragen Van Asch en Anneke Verlaak</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>In een inclusieve samenleving vinden we het belangrijk om elke leerling een eigen plek te geven waar hij of zij in alle rust en vertrouwen kan groeien. Het ontplooien van talenten en mogelijkheden gaat bij iedereen gepaard met uitdagingen. Soms zijn deze zo complex dat er nood is aan extra ondersteuning, hulpmiddelen of gewoon iemand die vanuit een andere bril naar de situatie kijkt.Het vernieuwde leersteundecreet geeft leerlingen de kans om les te blijven volgen in hun vertrouwde schoolomgeving, waarbij leerondersteuners samen met klasleerkrachten zorgen voor een klasomgeving op maat.ExpAnt is één van de leersteuncentra van het Katholieke onderwijs in de Provincie Antwerpen.Als hecht team van enthousiaste en warme leerondersteuners gaan we voor een laagdrempelige werking, waarbij we vlot bereikbaar en aanspreekbaar zijn.Ben je benieuwd naar de visie en de werking van ons leersteuncentrum? Heb je altijd al eens willen weten wat de job van leerondersteuner inhoudt? ExpAnt stelt zich graag voor en gaat graag in gesprek met jullie!Lokaal volgt nog. 

<!-- Leercentrum Expant : checkSubscribed_workshops_25_11:00-11:50 :: 11 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Leercentrum Expant' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='25' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 24 beschikbaar)</button>



<!-- Leercentrum Expant : checkSubscribed_workshops_25_12:10-13:00 :: 1 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Leercentrum Expant' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='25' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 34 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>Pasform: Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis</h4><h5>Hannah en Charlotte, Griet Claes</h5><h6>12u10-13u00</h6>Hannah en Charlotte zijn ervaringsdeskundigen met een verstandelijke beperking bij Pasform. Ze geven regelmatig workshops over het leven met een verstandelijke beperking. Ze nemen je graag mee in hun wereld. Ze tonen jullie waar zij wonen, werken, welke hobby's ze doen, wat zij belangrijk vinden in het leven, maar ook waar zij mee worstelen. Kom luisteren hoe zij inclusie ervaren. Lokaal volgt nog. 

<!-- Pasform: Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis : checkSubscribed_workshops_12_12:10-13:00 :: 5 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Pasform: Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='12' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 35 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Tumult: Jeugdwerk zonder grenzen </h4><h5>Maaike Van de Vijver </h5><h6>12u10-13u00</h6>Kinderen met een vluchtverhaal zijn in de eerste plaats kinderen. En kinderen willen spelen! Maar zijn ze ook welkom op jouw speelplein of in jouw jeugdbeweging?Vanuit onze ervaring met jonge nieuwkomers zetten we jullie op weg om deze jongeren te betrekken, kansen te geven en samen een toffe tijd te beleven.Lokaal volgt nog. 

<!-- Tumult: Jeugdwerk zonder grenzen  : checkSubscribed_workshops_30_12:10-13:00 :: 4 / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Tumult: Jeugdwerk zonder grenzen ' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='30' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 21 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Turn up Academy</h4><h5>Iris Loots</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>TurnUp Academy is een weekendschool waar kwetsbare kinderen vanaf het vijfde leerjaar tem het eerste middelbaar intensief worden begeleid in het ontdekken van hun talent waarbij dit praktisch wordt getoetst aan een brede waaier van verschillende beroepen, interactief gebracht door  gepassioneerde vrijwilligers uit het werkveld vanuit hun eigen intrinsieke motivatie. We werken vanuit de methodiek van de talentenfluisteraar (Luk de Wulf) om de jongerente laten groeien in hun talent waardoor ze krachter zijn om zelf richting te geven aan hun leven. Jongeren worden vooral aangesproken op waar ze niet goed in zijn en er wordt verwacht dat ze daarvoor extra oefenen. Wij laten hen bij turnUp zelf ontdekken waar ze goed in zijn en het leven aan te pakken.Lokaal volgt nog. 

<!-- Turn up Academy : checkSubscribed_workshops_28_11:00-11:50 :: 12 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Turn up Academy' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='28' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 23 beschikbaar)</button>



<!-- Turn up Academy : checkSubscribed_workshops_28_12:10-13:00 :: 2 / 35-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Turn up Academy' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='28' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 33 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden</h4><h5>Nena Bergs en Eline Monteyne</h5><h6>11u00-11u50</h6>Elke jongvolwassene wil op een bepaald moment een job. Want hoe kan je anders op je eigen benen staan?Alleen is werk vinden voor sommigen niet vanzelfsprekend. Dat is zeker zo voor jongvolwassenen met een strafblad. Make it Work vzw coacht deze jongeren en helpt hen aan een job, samen met de jobconsulenten van interim- en selectiebedrijf WaW.Nena en Eline vertellen over hun coachingaanpak en hoe ze kansen afdwingen bij werkgevers. Ook een van de jongeren komt getuigen over zijn ervaring.Lokaal volgt nog

<!-- WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden : checkSubscribed_workshops_16_11:00-11:50 :: 7 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='16' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 23 beschikbaar)</button>
11u00-11u50
<h4>Zin om de leefwereld van iemand met autisme te ervaren? (Autimaatje- Raster Vzw)</h4><h5>Valérie van Egdom</h5><h6>11u00-11u50/12u10-13u00</h6>Aan de hand van belevingen willen we jullie onderdompelen in zowel de moeilijkheden als kwaliteiten van een persoon met autisme.Een van de moeilijkheden is het invullen van vrije tijd en laat dat nu één van de redenen zijn voor het bestaan van Auti-Maatje, onze vrijwilligerswerking binnen het Raster. Samen met vrijwilligers proberen we de vrije tijd van personen met autisme te ondersteunen en de sociale contacten uit te breiden. Lokaal volgt nog. 

<!-- Zin om de leefwereld van iemand met autisme te ervaren? (Autimaatje- Raster Vzw) : checkSubscribed_workshops_21_11:00-11:50 :: 13 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Zin om de leefwereld van iemand met autisme te ervaren? (Autimaatje- Raster Vzw)' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='21' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 17 beschikbaar)</button>



<!-- Zin om de leefwereld van iemand met autisme te ervaren? (Autimaatje- Raster Vzw) : checkSubscribed_workshops_21_12:10-13:00 :: 4 / 30-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Zin om de leefwereld van iemand met autisme te ervaren? (Autimaatje- Raster Vzw)' date='2024-03-20' hour='12:10-13:00' thisID='21' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 26 beschikbaar)</button>
11u00-11u50/12u10-13u00
<h4>persoonlijk-verhaal-wandoloh-zakayo</h4><h5>Zakayo Wandoloh</h5><h6>11u00-11u50</h6>persoonlijk verhaal strijd voor inclusie. Tekst volgt nog. Lokaal volgt nog. 

<!-- persoonlijk-verhaal-wandoloh-zakayo : checkSubscribed_workshops_6_11:00-11:50 :: 2 / 60-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='persoonlijk-verhaal-wandoloh-zakayo' date='2024-03-20' hour='11:00-11:50' thisID='6' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 11:00-11:50 (nog 58 beschikbaar)</button>
11u00-11u50

donderdag

Op donderdag kan je kiezen voor programma A waarbij je eerst de lezing van Khalid Benhaddou kan volgen en vervolgens uit een aantal workshops kan kiezen. Bij Programma B volg je eerst 2 workshops om vervolgens de boeiende lezing van Hannan Challouki bij te wonen.

Donderdag: programma A: Lezing: Khalid Benhaddou

Khalid Benhaddou (°Gent – 31 januari 1988) is hoofdimam van de El Fath moskee in Gent, moslimtheoloog, directeur van onderzoekscentrum CIRRA en Opdrachthouder Diversiteit aan de UGent. Als imam zet hij zich in voor een harmonieuze samenleving en voor samenwerking over religieuze en sociale grenzen heen. Voor zijn inzet ontving hij in 2017 de Prijs voor de Mensenrechten. En in 2018 reikte de Vlaamse regering hem een Vlaams ereteken uit omdat hij door zijn houding en werking in bijzondere mate bijdraagt tot een positief imago van Vlaanderen. De jonge Gentse imam, tegelijk hoofd de-radicalisering binnen Vlaams onderwijs doorbreekt met zijn welbespraaktheid en (filosofische) achtergrond en kennis, tal van clichés. Hij verdedigt een ‘rationele islam’ en weet democratie en Verlichting te verzoenen met de wijsheid van de Koran.

Schrijf je snel in voor deze boeiende spreker!

Lokaal volgt nog. 

donderdag: Programma B: lezing Hanan Challouki

Hanan Challouki is de oprichtster van Inclusified en expert op vlak van inclusieve communicatie. Nadat ze in 2015 afstudeerde met een Master in de Strategische Communicatie ontdekte ze al snel dat er niet veel diversiteit aanwezig was in de communicatiesector. Gedreven door haar missie om een meer inclusieve wereld te creëren, koos ze voor een carrière als ondernemer met een focus op diversiteit. Ze werkte al samen met klanten als Brussels Airport, Telenet, KRO-NCRV en BNP Paribas. Forbes beloonde Hanan voor haar innovatieve strategieën met een plekje in de prestigieuze lijst van 30under30. Hanan is ook auteur van o.a. het boek Inclusieve Communicatie (Pelckmans, 2021), en heeft verschillende tools ontwikkeld rond inclusiviteit.

Benieuwd naar haar blik op Inclusie?  Wees welkom!

Lokaal volgt nog. 

Workshops donderdag

<h4>ADHD-parcours, Olo-Rotonde vzw</h4><h5>Mieke Geerts en Annelies Van Eyck</h5><h6>10u10-11u00</h6>Wil jij meer te weten komen over ADHD? Aan de hand van ervaringsgerichte oefeningen staan we stil bij hoe personen met ADHD de wereld ervaren.Wat herken je qua valkuilen?Kan je ook de kwaliteiten zien?We kijken naar welk effect deze problematiek kan hebben op het zelfbeeld van een kind met ADHD.Lokaal volgt nog. 

<!-- ADHD-parcours, Olo-Rotonde vzw : checkSubscribed_workshops_42_10:10-11:00 :: 9 / 10-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='ADHD-parcours, Olo-Rotonde vzw' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='42' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 1 beschikbaar)</button>
10u10-11u00
<h4>ASS-Parcours, Olo-rotonde vzw</h4><h5>Ellen Maes en een collega</h5><h6>10u10-11u00</h6>Het belevingsparcours autisme is er voor iedereen die autisme wil ervaren en leren kennen.Laat je misleiden door je zintuigen en voel zelf waar anderen enkel over schrijven. Hoe kunnen we autisme beter begrijpen als we het zelf niet eerst voelen?Hoe zou het zijn om vast te lopen omdat concrete communicatie ontbreekt?Hoe zou mislukken voelen omdat teveel prikkels in een keer binnenkomen?Hoeveel frustraties zou je we ervaren als je telkens met je hoofd tegen een muur botst omdat je overzicht mist?Lokaal volgt nog. 

<!-- ASS-Parcours, Olo-rotonde vzw : checkSubscribed_workshops_43_10:10-11:00 :: 9 / 10-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='ASS-Parcours, Olo-rotonde vzw' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='43' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 1 beschikbaar)</button>
10u10-11u00
<h4>Bednet, mee met de les en al de rest.</h4><h5>Sofie Grouwels</h5><h6>9u00-9u50/10u10-11u00</h6>In deze Bednet-vorming staan we stil bij wat Bednet kan betekenen voor kinderen die lange tijd of vaak afwezig zijn door ziekte. We gaan samen op zoek naar hoe je Bednet kan integreren in jouw klaspraktijk en gaan aan de slag met het materiaal. Hiermee hopen we een Bednet-zaadje te planten, zodat je vol vertrouwen een Bednet-traject kan opstarten.Lokaal volgt nog. 

<!-- Bednet, mee met de les en al de rest. : checkSubscribed_workshops_13_9:00-9:50 :: 2 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Bednet, mee met de les en al de rest.' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='13' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 38 beschikbaar)</button>



<!-- Bednet, mee met de les en al de rest. : checkSubscribed_workshops_13_10:10-11:00 :: 1 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Bednet, mee met de les en al de rest.' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='13' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 39 beschikbaar)</button>
9u00-9u50/10u10-11u00
<h4>Een persoonlijke getuigenis van Karim Bachar, schepen voor gelijke kansen, integratie en inburgering en samenlevingsopbouw</h4><h5>Karim Bachar</h5><h6>11u10-12u00/12u10-13u00</h6>“Wie dingen wil veranderen, mag niet aan de zijlijn blijven staan maar moet de handen uit de mouwen durven steken. Ik ben erg blij onze ambities inzake discriminatie en racisme mee vorm te geven en mee te werken aan een stad waar iedereen thuis kan zijn.” - Karim Bachar, 2019Zijn ouders, afkomstig uit Marokko, bouwden in de jaren ’70 een thuis in de bruisende stad Antwerpen met ondertussen meer dan 178 nationaliteiten. Opgegroeid in de harde omgeving van een sociale woonwijk op het Antwerpse Zuid, droomde Karim van een grote toekomst. Als schepen voor Vooruit in Antwerpen deelt Karim zijn passie voor eerlijke kansen, een visie gevormd door zijn jeugd op de pleintjes, zijn ervaring als jeugdwerker en zijn diepe betrokkenheid bij het vormgeven van een inclusieve samenleving. Naast zijn politieke betrokkenheid is Karim een levende legende in het Belgische futsal, met een voetbalcarrière gekenmerkt door triomfen en doorzettingsvermogen. Ontdek de kracht van diversiteit, laat je inspireren door Karim Bachar tijdens de DIVE-IN week. Hij brengt een verhaal over zijn jeugd op de pleintjes, zijn jarenlange ervaring als jeugdwerker, zijn sportieve carrière als Belgische zaalvoetballegende en zijn politieke carrière naast de sport.Lokaal volgt nog. 

<!-- Een persoonlijke getuigenis van Karim Bachar, schepen voor gelijke kansen, integratie en inburgering en samenlevingsopbouw : checkSubscribed_workshops_15_11:10-12:00 :: 10 / 80-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Een persoonlijke getuigenis van Karim Bachar, schepen voor gelijke kansen, integratie en inburgering en samenlevingsopbouw' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='15' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 70 beschikbaar)</button>



<!-- Een persoonlijke getuigenis van Karim Bachar, schepen voor gelijke kansen, integratie en inburgering en samenlevingsopbouw : checkSubscribed_workshops_15_12:10-13:00 :: 5 / 80-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Een persoonlijke getuigenis van Karim Bachar, schepen voor gelijke kansen, integratie en inburgering en samenlevingsopbouw' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='15' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 75 beschikbaar)</button>
11u10-12u00/12u10-13u00
<h4>Getuigenis Jef (Konekt vzw)</h4><h5>Jef Dolfyn en Konekt</h5><h6>12u10-13u00</h6>Stel je bent een jongere en je wilt gaan werken. Maar dat kan niet want jij hebt een beperking. Mensen met beperking worden systematisch de maatschappij uitgeleid. Bij konekt willen wij ervoor zorgen dat mensen met beperking kunnen leven in een inclusieve wereld. Om dat te bereiken moeten we kijken naar de talenten in plaats van de defecten. Hoe zet je mensen in hun kracht? Hoe maak je de maatschappij echt inclusiever? Samen gaan we op zoek naar antwoorden.Lokaal volgt nog. 

<!-- Getuigenis Jef (Konekt vzw) : checkSubscribed_workshops_45_12:10-13:00 :: 1 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Getuigenis Jef (Konekt vzw)' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='45' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 39 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Getuigenis Silvia</h4><h5>Silvia Abert</h5><h6>12u10-13u00</h6>Ik ben Silvia, 49 jaar oud en ik wil je graag vertellen over mijn carrière in België. Ik kom uit Duitsland en woon sinds 2017 in België. Ik heb twee opleidingen in Duitsland gevolgd en met succes afgerond. Gelijkschakeling was echter niet mogelijk in België. Maar ondanks alles ben ik hier verder gegaan. De ervaringen die ik in de professionele sector heb opgedaan, wil ik graag met jullie delen. Dat ik in 2019 een transfemorale amputatie moest ondergaan, maakte het er niet makkelijker op. Ik wil ook graag hierover mijn verschillende ervaringen met jullie delen. Ik denk dat dit twee persoonlijke perspectieven zijn die niet alledaags zijn, maar desalniettemin interessant en relevant in ons dagelijks werk in de omgang met een grote verscheidenheid aan mensen.Lokaal volgt nog. 

<!-- Getuigenis Silvia : checkSubscribed_workshops_41_12:10-13:00 ::  / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Getuigenis Silvia' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='41' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 40 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Handige vertaalapps voor je communicatie met anderstalige klanten (Atlas)</h4><h5>Layla Hammoudi</h5><h6>10u10-11u00/11u10-12u00</h6>Heb je al eens een vertaalapp gebruikt in een gesprek? Wil je meer vertaaltools leren kennen? In deze workshop gaan we aan de slag met een aantal vertaalapps en krijg je tips om deze tools zo goed mogelijk in te zetten in anderstalige gesprekscontexten. Lokaal volgt nog. 

<!-- Handige vertaalapps voor je communicatie met anderstalige klanten (Atlas) : checkSubscribed_workshops_11_10:10-11:00 :: 2 / 16-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Handige vertaalapps voor je communicatie met anderstalige klanten (Atlas)' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='11' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 14 beschikbaar)</button>



<!-- Handige vertaalapps voor je communicatie met anderstalige klanten (Atlas) : checkSubscribed_workshops_11_11:10-12:00 :: 5 / 16-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Handige vertaalapps voor je communicatie met anderstalige klanten (Atlas)' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='11' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 11 beschikbaar)</button>
10u10-11u00/11u10-12u00
<h4>Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?</h4><h5>Nathalie Vandenbroeck </h5><h6>10u10-11u00/11u10-12u00</h6>Hannibal organiseert vakanties voor kinderen en jongeren met een beperking. Een aantal jaar geleden stapten we af van het gekende ‘hokjesdenken’. In plaats van uit te gaan van de beperking of de diagnose van een deelnemer, kijken we nu naar de ondersteuningsnood. We leggen uit wat deze ommezwaai met onze organisatie gedaan heeft en leggen de link met ons zomeraanbod. Tijdens deze workshop zal je actief kunnen deelnemen door mee na te denken waar bepaalde deelnemers terecht kunnen, stellingen te beantwoorden,… Over deze stelling kan je alvast nadenken: Kunnen jongeren met een mentale beperking begeleider worden?Lokaal volgt nog. 

<!-- Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie? : checkSubscribed_workshops_4_10:10-11:00 :: 4 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='4' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 36 beschikbaar)</button>



<!-- Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie? : checkSubscribed_workshops_4_11:10-12:00 :: 1 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hannibal vzw: Vakanties op maat van iedereen: een utopie?' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='4' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 39 beschikbaar)</button>
10u10-11u00/11u10-12u00
<h4>Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!*</h4><h5>Tane</h5><h6>10u10-11u00</h6>Ik ben Tane. Ik ben 24 jaar en neem jullie mee op een reis door mijn leven.Ik heb downsyndroom en vind - net zoals mijn ouders - inclusie heel belangrijk. Ik vertel over hoe het ging op school en vrije tijd. Intussen ben ik volwassen en zijn werk en wonen belangrijk. Ik vertel hoe mijn leven er nu uitziet, maar ook over mijn dromen voor de toekomst. En de stappen die ik daarvoor moet zetten. Met steeds inclusie als belangrijk uitgangspunt. Lokaal volgt nog. 

<!-- Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!* : checkSubscribed_workshops_39_10:10-11:00 :: 25 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Het downsyndroom hebben en mij politiek engageren?  Ja ik kan dat!*' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='39' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 15 beschikbaar)</button>
10u10-11u00
<h4>Hoe krijg ik mijn cliënt onder invloed? </h4><h5>Tim Cools</h5><h6>9u00-9u50</h6>Doorheen deze snelle en korte trip wilt Tim je helpen begrijpen wat verslaving is en biedt hij beginnende bouwstenen aan die je visie en aanpak als professional kunnen ondersteunen om mensen met verslavingsgevoeligheid te begeleiden.  Tim Cools, 50j, 3 kinderen en meer dan 25j werkzaam in verschillende contexten binnen verslavingszorg. Met een professionele passie tracht hij zowel op vlak van preventie als therapie mensen inzicht te geven in wat verslaving is en hoe we daar ook zorgend kunnen naar kijken.  Hij vindt het belangrijk mee draagvlak en dialoog te creëren rond dit veel voorkomend en onderschat thema, zodat een maatschappij, organisaties, systemen en individuen hierin beter hun weg kunnen vinden.Lokaal volgt nog. 

<!-- Hoe krijg ik mijn cliënt onder invloed?  : checkSubscribed_workshops_38_9:00-9:50 :: 21 / 80-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Hoe krijg ik mijn cliënt onder invloed? ' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='38' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 59 beschikbaar)</button>
9u00-9u50
<h4>KANDO-vakantiewerking</h4><h5>Karina Smet en Kristien Lamberts</h5><h6>9u00-9u50/10u10-11u00</h6>Kando-vakantiewerking is een vrijwilligersorganisatie en richt elk jaar vakanties in voor volwassenen met een mentale beperking. Dit groepsgebeuren kan enkel slagen met een hechte groep van begeleiders. Het begeleidersteam werkt actief mee aan de vakantie en begeleidt de vakantiegangers bij hun behoeften en bij activiteiten. Benieuwd hoe wij zo’n toffe en warme vakantie invullen, beleven, ervaren? Kom dan zeker luisteren.Werk je graag met mensen? Kom dan af! We verwachten je!Lokaal volgt nog. 

<!-- KANDO-vakantiewerking : checkSubscribed_workshops_5_9:00-9:50 :: 13 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='KANDO-vakantiewerking' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='5' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 27 beschikbaar)</button>



<!-- KANDO-vakantiewerking : checkSubscribed_workshops_5_10:10-11:00 :: 3 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='KANDO-vakantiewerking' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='5' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 37 beschikbaar)</button>
9u00-9u50/10u10-11u00
<h4>Kliq Vzw</h4><h5>Anke Truyers</h5><h6>9u00-9u50/10u10-11u00/11u10-12u00/12u10-13u00</h6>KLIQ vzw, het advies- en vormingscentrum van çavaria, geeft een teaservorming over seksuele en genderdiversiteit. Waarvoor staat LGBTI+? Wat is het verschil tussen geslacht en gender? We gaan samen met jullie en de genderkoek aan de slag om een antwoord te formuleren op deze vragen en tonen aan waarom het belangrijk is om aandacht te geven aan deze gemeenschap.Lokaal volgt nog. 

<!-- Kliq Vzw : checkSubscribed_workshops_35_9:00-9:50 :: 10 / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Kliq Vzw' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='35' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 10 beschikbaar)</button>



<!-- Kliq Vzw : checkSubscribed_workshops_35_10:10-11:00 :: 2 / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Kliq Vzw' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='35' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 18 beschikbaar)</button>



<!-- Kliq Vzw : checkSubscribed_workshops_35_11:10-12:00 :: 5 / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Kliq Vzw' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='35' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 15 beschikbaar)</button>



<!-- Kliq Vzw : checkSubscribed_workshops_35_12:10-13:00 ::  / 20-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Kliq Vzw' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='35' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 20 beschikbaar)</button>
9u00-9u50/10u10-11u00/11u10-12u00/12u10-13u00
<h4>Krachtgericht en netwerkgericht werken (Lus vzw)</h4><h5>Emilie van Daele en Mirjam Beyers van Burgers aan zet</h5><h6>10u10-11u00</h6>Een zorgzame samenleving waar iedereen zijn plek heeft. Een samenleving die oog heeft voor diverse talenten en krachten van mensen. Een samenleving waar mensen veel meer aan zet komen en actie ondernemen als burger, als buur, als mens. Ja toch!? Maar hoe betrek je nu meer burgers in je buurt, gemeente of stad in kleine of grote initiatieven? Burgers aan zet geeft je graag inzicht in een aantal basisprincipes van krachtgericht en netwerkgericht werken en introduceert handvatten van het Asset Based Community Development model van John McKnight. Inspirerende praktijkverhalen en onderlinge uitwisseling gegarandeerd.Lokaal volgt nog. 

<!-- Krachtgericht en netwerkgericht werken (Lus vzw) : checkSubscribed_workshops_23_10:10-11:00 :: 1 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Krachtgericht en netwerkgericht werken (Lus vzw)' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='23' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 39 beschikbaar)</button>
10u10-11u00
<h4>Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis (Pasform)</h4><h5>Ivan, Sarah Marck</h5><h6>10u10-11u00/11u10-12u00</h6>Ivan volgde vorig jaar aan de AP hogeschool de opleiding tot ervaringsdeskundige verstandelijke beperking. Tijdens zijn workshop kom je meer te weten over zijn leven met autisme én een verstandelijke beperking. Hij maakte vroeger een kortfilm over zijn beperking en de 'onzichtbaarheid' ervan. 'Fysiek kan je niks zien aan mij, dat brengt sommige mensen in de war, want ik heb wel degelijk een beperking.'Kom kijken naar zijn film en luisteren naar zijn verhaal. Lokaal volgt nog. 

<!-- Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis (Pasform) : checkSubscribed_workshops_34_10:10-11:00 :: 6 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis (Pasform)' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='34' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 34 beschikbaar)</button>



<!-- Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis (Pasform) : checkSubscribed_workshops_34_11:10-12:00 :: 3 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Leven met een verstandelijke beperking - getuigenis (Pasform)' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='34' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 37 beschikbaar)</button>
10u10-11u00/11u10-12u00
<h4>Poco a poco</h4><h5>Maaike Peeraer, Jolien Tack, Martine De Vulder,  Jolien Beugnies</h5><h6>11u10-12u00</h6>We maken kennis met Poco a poco, een inclusief orkest waarbij 60 mensen samen musiceren. Ongeveer de helft van de muzikanten heeft een beperking. Bij het bespelen van een instrument wordt gekeken naar je talenten. Er wordt gefocust op waar je sterk in bent terwijl de zaken die moeilijker zijn worden gecompenseerd.We bekijken ook het speciale kleurensysteem dat gehanteerd wordt. Filmpjes nemen ons mee naar een optreden. Wie weet zitten jullie te popelen om mee te komen doen. Ambiance slaat altijd over naar het publiek.Lokaal volgt nog. 

<!-- Poco a poco : checkSubscribed_workshops_36_11:10-12:00 :: 2 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Poco a poco' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='36' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 38 beschikbaar)</button>
11u10-12u00
<h4>Speelbegeleiding ZNA Paola Kinderziekenhuis en ZIEKENHUISSCHOOL de Leerexpert </h4><h5>Sofie Slaets en Christoph Deroo</h5><h6>12u10-13u00</h6>Wat met spelen, contact met je leeftijdsgenoten, en school als je als kind/jongere ziek bent en naar het ziekenhuis gaat? In deze workshop vertellen speltherapeut Sofie en leerkracht Christoph hoe zij alle opgenomen kinderen een aanbod geven op vlak van pedagogische zorg, spel, therapie, school voorbereiding op behandelingen, verwerking, sterfproces,... Zij stemmen hun aanbod af op alle patiënten: van baby tot adolescent, van alle onderwijsniveau en vormen, fysieke en psychische aandoeningen, met en zonder (al dan niet aangeboren) beperkingen,... Op die manier is hun werking inclusief voor alle opgenomen patiëntjes en werken zij nauw samen met de verschillende medische diensten, artsen, psychiaters, scholen, ouders en patiënten zelf. Deze intensieve begeleiding maakt voor velen de ziekenhuisopname behapbaar, draaglijk en het heeft een grote meerwaarde in het herstelproces. Lokaal volgt nog. 

<!-- Speelbegeleiding ZNA Paola Kinderziekenhuis en ZIEKENHUISSCHOOL de Leerexpert  : checkSubscribed_workshops_44_12:10-13:00 :: 18 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Speelbegeleiding ZNA Paola Kinderziekenhuis en ZIEKENHUISSCHOOL de Leerexpert ' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='44' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 22 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Vrouwen met een handicap doen het met peer education (Persephone)</h4><h5>Ann Van den Buys</h5><h6>12u10-13u00</h6>Peer education, of leren van gelijken, benut ten volle de kracht van ervaringsdeskundigheid. Persephone vzw stampt samen met andere organisaties en deskundigen een ‘train de trainer’ opleidingsprogramma uit de grond om het bewustzijn rond gendergerelateerd geweld te verhogen en de weerbaarheid van vrouwen met een handicap te versterken. Aan de hand van concrete voorbeelden doorlopen we de ontwikkeling van die ‘train de trainer’ opleiding op maat.  Lokaal volgt nog. 

<!-- Vrouwen met een handicap doen het met peer education (Persephone) : checkSubscribed_workshops_40_12:10-13:00 ::  / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Vrouwen met een handicap doen het met peer education (Persephone)' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='40' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 25 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden</h4><h5>Nena Bergs en Eline Monteyne</h5><h6>12u10-13u00</h6>Elke jongvolwassene wil op een bepaald moment een job. Want hoe kan je anders op je eigen benen staan?Alleen is werk vinden voor sommigen niet vanzelfsprekend. Dat is zeker zo voor jongvolwassenen met een strafblad. Make it Work vzw coacht deze jongeren en helpt hen aan een job, samen met de jobconsulenten van interim- en selectiebedrijf WaW.Nena en Eline vertellen over hun coachingaanpak en hoe ze kansen afdwingen bij werkgevers. Ook een van de jongeren komt getuigen over zijn ervaring.Lokaal volgt nog. 

<!-- WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden : checkSubscribed_workshops_18_12:10-13:00 :: 8 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='WaW- Werk voor jongvolwassenen in moeilijkheden' date='2024-03-21' hour='12:10-13:00' thisID='18' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 12:10-13:00 (nog 32 beschikbaar)</button>
12u10-13u00
<h4>Zing, dans, lach en bewonder ons (Persephone)</h4><h5>Ann Van den Buys</h5><h6>11u10-12u00</h6>Persephone vzw creëerde de multimediavoorstelling ‘Zing, dans, lach en bewonder ons’ om de zichtbaarheid van vrouwen met een handicap te vergroten. Ze combineert ernst en humor, film, dans, muziek en foto’s. Het toonmoment begint met de dansfilm ‘Bewogen dromen‘ en eindigt met ons lijflied, gecombineerd met een bewegingsmoment. We leren onze toehoorders nadenken over de hardnekkige vooroordelen die leven over vrouwen met een handicap. In een diareeks tonen we waar we de voorbije jaren een verschil hebben kunnen maken.Lokaal volgt nog. 

<!-- Zing, dans, lach en bewonder ons (Persephone) : checkSubscribed_workshops_3_11:10-12:00 :: 2 / 25-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='Zing, dans, lach en bewonder ons (Persephone)' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='3' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 23 beschikbaar)</button>
11u10-12u00
<h4>autisme en migratie (Autisme Vlaanderen)</h4><h5>Loubna El Arbiati en Christopher Van Roy </h5><h6>9u00-9u50/11u10-12u00</h6>Op haar 18e werd Loubna haar broertje gediagnostiseerd met o.a. autisme. Loubna zal vertellen hoe ze , als gezin met migratieachtergrond, autisme binnen hun culturele context begrepen en welke impact zijn diagnose, en die van andere familieleden nadien, heeft gehad op de familie. Loubna belicht de culturele nuances die de ervaring vormgaven, en werpt licht op hoe deze dynamiek het begrip en omgaan met autisme beïnvloedt. Ze zal dieper inzicht proberen geven in de samensmelting van neurodiversiteit en culturele diversiteit, en hoe deze samenkomen in verschillende situaties. 

<!-- autisme en migratie (Autisme Vlaanderen) : checkSubscribed_workshops_37_9:00-9:50 :: 15 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='autisme en migratie (Autisme Vlaanderen)' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='37' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 25 beschikbaar)</button>



<!-- autisme en migratie (Autisme Vlaanderen) : checkSubscribed_workshops_37_11:10-12:00 :: 13 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='autisme en migratie (Autisme Vlaanderen)' date='2024-03-21' hour='11:10-12:00' thisID='37' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 11:10-12:00 (nog 27 beschikbaar)</button>
9u00-9u50/11u10-12u00
<h4>persoonlijk verhaal Wandoloh Zakayo</h4><h5>Wandoloh Zakayo</h5><h6>9u00-9u50</h6>Tekst volgt nog. Lokaal volgt nog. 

<!-- persoonlijk verhaal Wandoloh Zakayo : checkSubscribed_workshops_29_9:00-9:50 ::  / 80-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='persoonlijk verhaal Wandoloh Zakayo' date='2024-03-21' hour='9:00-9:50' thisID='29' workshopagenda='workshops' aponly='' >Inschrijven voor 9:00-9:50 (nog 80 beschikbaar)</button>
9u00-9u50
<h4>vzw De Kompanie: 'Een droom wordt werkelijkheid'</h4><h5>Jolien Tack, Jolien Beugnies, Martine De Vulder</h5><h6>10u10-11u00</h6>In 2013 begonnen als een klein creatief ateliertje opgericht door ouders van kinderen met een beperking.  Een halve dag per week samen knutselen, draaiend op vrijwilligers.Ondertussen uitgegroeid tot vergunde zorgaanbieder bij het VAPH met een enthousiast begeleiders- en zorgteam.  VZW De Kompanie biedt in hun prachtige nieuwbouw woongelegenheid en aanvullende dagbesteding aan personen met mentale en/of meervoudige beperking vanaf 14 jaar.Uniek om zijn vraaggestuurde en inclusiegerichte werking, bv. cliëntenwerk in ons eigen koffiehuis, themakampen voor iedereen met of zonder beperking.Lokaal volgt nog. 

<!-- vzw De Kompanie: 'Een droom wordt werkelijkheid' : checkSubscribed_workshops_24_10:10-11:00 :: 10 / 40-->
<button type='button' class='workshopButton' titel='vzw De Kompanie: 'Een droom wordt werkelijkheid'' date='2024-03-21' hour='10:10-11:00' thisID='24' workshopagenda='workshops' aponly='false' >Inschrijven voor 10:10-11:00 (nog 30 beschikbaar)</button>
10u10-11u00

Donderdagnamiddag: inclusie in de lagere school

Het inclusieverhaal in de wereld brengen.  Dat is toch één van de hogere doelen van onze studenten😉.  En dat doen ze met verve! Op donderdag trekken onze derdejaarsstudenten van de Bachelor Orthopedagogie naar 3 lagere scholen in de buurt om op creatieve wijze aan zo’n 400 jonge burgertjes😅 in kleine groepjes uit te leggen wat nu juist een inclusieve samenleving is en hoe ze daar aan kunnen bijdragen.  Want je kan er niet vroeg genoeg bij zijn.... 😉

vrijdag

Vrijdag: Docenten voor inclusie op campus Noord

Docenten voor Inclusie is een dynamische groep van docenten en/of onderzoekers uit diverse opleidingen die zich engageren om inclusie te versterken. Ze engageren zich om de inclusieve visie door te geven aan studente door deze in te bedden in de opleiding en stages.  

Om bovenstaande doelstellingen te verwezenlijken wisselen docenten onderling uit.  En deze keer gaat dit door op onze campus. Heb je als lector/ onderzoeker zin om je te engageren?  Wees welkom!

zaterdag

Zaterdag: 'ouders voor inclusie' op campus Noord

Ouders voor Inclusie is een vrijwilligersorganisatie van en voor ouders die elkaar vinden in het waarmaken van inclusie voor hun kind/ jongere met specifieke noden in alle domeinen van het leven. 

Vertrekken vanuit mogelijkheden: daar zijn  Ouders voor Inclusie experten in. Actie en positiviteit staan dit jaar centraal tijdens het symposium. Tijdens de inclusiedag van dit jaar wordt er ingezet op ontmoeten, versterken en inspireren. 

Je vindt hier het programma van de inclusiedag terug en tevens de mogelijkheid tot inschrijven.

Praktisch

Wanneer?
18 - 23 maart 2024

Waar?
Campus Spoor Noord - Noorderplaats
Noorderplaats 2, 2000 Antwerpen

Bij vragen of problemen met het inschrijven kan je contact opnemen met sarah.verreyken@ap.be.

Schrijf je in!

Ik schrijf me in voor: